Органами коллегиального управления Учреждения являются:
Организационно-управленческий ресурс реализуется через сетевую структуру управления образовательным учреждением на основе компетентностного подхода:
первый уровень (стратегический) – Общее собрание работников образовательной организации, Педагогический совет, Собрание участников образовательного процесса, Управляющий Совет школы, классные Советы родителей, директор школы;
второй уровень (тактический) – Совещание при директоре (плановые или оперативные), методический совет, Классные Родительские комитеты;
третий уровень (организаторский) – школьные методические объединения учителей , Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
четвертый уровень (исполнительский) – общественные детская, подростковая организации обучающихся, педагоги, родители, учащиеся.